钓虾记忆：童年的甜蜜探险

窗外下着瓢泼大雨，哪里也不想去，拿出手机刷着各种资讯，看着铺天盖地的暑期辅导班宣传以及眼花缭乱的智能化学习设备广告，这种不能让孩子输在起跑线上的心愿，让家长们争先恐后地卷入这个浪潮，更让很多商业教育机构赚得盆满钵满，但是孩子呢？特别是小学阶段的孩子，他们几乎没有了主导权，被安排着在本该玩耍的年龄做着不感兴趣的事情，被迫地早熟了。不是说假期学习不好，但是要分人，要有尺度。

暑期啊，多么令人怀念的童年暑期！小时候生长在农村，那个时代没有现在的这么物欲喧嚣，每个人都很纯粹，父母很尊重孩子的想法，只要不做偷东西，破坏别人家的农作物以及骂人打架等违背道德原则的事情，父母几乎都让孩子自由生长，那个时候孩子脸上的笑都是真诚的，纯真地可以温暖整个世界。

我记得我的暑期就有一项目特别的活动—钓虾，那个时候我对虾不是很有概念，只知道它的外壳是红色的，有两搓长须，有一对会夹人的钳子，肉能吃，还能赚钱。那个时候的虾要比现在的珍贵得多，一斤能卖近十块钱，品质好的也能卖个二十块钱左右。孩子们都希望在玩的时候，能尽量多钓一些，可以多赚一些钱，但是却不像现在这么功利市侩，那个时候只是想为家庭减轻负担。没有其他人的参与和引导，孩子们天然就会形成的对父母爱的回报，这是自然和生活馈赠的最好的感恩教育。

说起钓虾，对于孩子而言可不是一件简单的事情，父母几乎不参与，所有需要准备的东西都是我们自己亲手完成的。比如准备钓竿及钓绳，通常是用黄荆条或竹条作钓竿，但是它的长度、大小、笔直度、光滑度是需要考虑的，很多时候都是我们用刀改成需要的样子的；对于钓绳的选择就简单多了，只要长度、大小、承重力、软硬度均合适，直接将绳绑在钓竿上就可以了，但是我们很多都是准备10多根钓竿的，所以很耗时间和精力；又比如准备虾饵，家乡那会儿时兴用螺蛳肉，都是我们这些提前到河边用网去打捞或者到沟渠、浅滩用手抠出来，再将壳一点一点剥开，拔出里面的肉，最后用钓绳绑上的。

通常，我都是下午一点半左右从家里摘几颗鸡血李，拎着水桶，扛着钓竿出发的，到了河边，考察好钓竿放的位置，再将钓竿一一排开，等待钓竿绷直扯起即可。钓虾不像钓鱼需要那么有耐心，钓鱼更像是打发时间，而钓虾是一种享受。整个钓虾的下午，我都奔走于各个钓竿之间，乐此不疲。偶会有几只小鱼偷吃虾食，也只是感叹它们的调皮、灵动。局限于钓虾的技术，每次我的钓虾成果都不大，仅有桶底的六七只，心里有些许遗憾，但更多地是劳动收获的喜悦。父母也不会因此而责备，只要我开心就好。那时心中溢满的欢喜，至今也是自己珍藏的美好回忆。

在课本上能做到的，课外以另外一种方式也做到了，并且做得更好，孩子们不仅提高了自己的动手能力、独立分析与规划能力，而且也让孩子们深刻体会到劳动后的满足，更加珍惜盘中餐，更加热爱生活。

童年，是不可逆的，只有匆匆的几年，一旦错过，不可复返。不强求每个孩子一定要在暑假尝试钓虾之类的活动，但是孩子的童年应该是充满童趣的，有许多的天真烂漫，他们可以很懂事，但却不是被迫地少年老成，毫无趣味。童年生活应该是充满美好回忆的，而不是长大后只剩充满补习的乏味生活，其他空白一片。在什么年龄段就应该给予什么样的教育，承担什么样的责任，童年就应该是嬉戏打闹，充满欢声笑语的，尊重每一个人的个性与兴趣，让孩子在阳光中成长。他们的教育不应该只是在课堂上、书本上或在智能终端设备上，应该有更多的展开方式，如回归本真，体验生活，亲近大自然。